实训基地建设 |
省工学字[2007]26号
关于申请中央财政支持的职业教育
电工电子与自动化技术实训基地建设项目的报告
省教育厅、财政厅:
根据省教育厅关于遴选中央财政支持的职业教育实训基地建设项目的有关通知要求,结合我省省情和学校实际,我校拟申报中央财政支持的职业教育电工电子与自动化技术实训基地建设项目。
我校是一所集工科、商务、信息、财务学科为一体,兼有本、专科办学层次和职业培训的综合类国家级重点中专学校,学校主要面向初(高)中毕业生开展学历教育,同时面向下岗失业人员、在职员工及进城务工人员开展职业培训。学校占地面积86亩,建筑面积5.32万平方米,开设有汽车摩托车运用与维修、电气自动化、数控技术应用、电子电器应用与维修等16个专业,全日制在校生4000多人。学校现有教职工总人数136人,专职教师95人,兼职教师12人。在教师当中,具有高级职称20人,双师型教师30人,分别占教师总数和专业教师人数的21%和45%。现有固定资产5100万元,其中教学仪器设备1155万元,配备有电工、电子、电拖、单片机、液压、公差、机电一体化、金工、数控、汽车、摩托车等实验室和实训室三十多个,设备台数2200台(套),实验实习自开率达96%以上。学校以育人为中心,强化育人管理,加强职业道德和职业能力培养,致力于培养既会做人又会做事的从事一线生产的管理技术人才,毕业生深受用人单位欢迎,学生一次性就业率达98%以上。为实现优势互补,资源共享,促进校园文化与企业文化相融合,拓宽办学渠道和内涵,实现深层次宽领域办学格局,学校先后与湖南机电学校、广西柳州工业学校、海南钢铁公司培训中心、华南热带农业大学、华中科技大学及海尔集团等联合办学,加强校校合作及校企合作力度。其中,与华南热带农业大学联合办学,举办“3+2”大专学历教育;与华中科技大学合作,举办专生本学历教育。学校建有海南省第十五国家职业技能鉴定所,海南省全国计算机等级考试点,海南省特种作业培训中心,全国信息技术及应用远程培训基地,国家信息化培训指定合作机构,国家数控紧缺人才培训基地,国家电子商务师考核站,国家计算机信息高新技术培训考核机构,海尔大学培训中心等九大培训鉴定机构,积极开展培训鉴定业务,每年参加培训鉴定人数达3000多人,其中,涉外在职员工、下岗失业人员及农民工培训人数800多人。学生毕业时除获取学历证书外,还平均获取2种职业资格证书或其他证书,实现持“多证” 上岗。学校的办学成果和办学效益得到省委省政府及社会各届的充分肯定,获全国职业教育先进单位,社会满意学校,海南省人才建设成果显著单位,海南省文明生态示范学校,海南省优秀鉴定所等荣誉,为海南省优质职业教育资源。
电气自动化专业是我校老牌专业,是我校6个省级骨干示范专业之一,也是我校目前在校生人数最多的专业之一。该专业源于机电专业基础上根据市场需求于1990年开办,至今已招生17届学生。到去年为止,已为社会输送该专业合格毕业生近1000人,目前在校生600多人。我校具有良好的人力资源优势,师资队伍精干,目前该专业专职教师20人,其中具有高级职称教师4人,“双师型”教师8人,配备有电工、电子、电拖、单片机、机电一体化、家电等实验室、实训室,实训场地面积1200平方米。学校在校外建有海南海口农垦机械厂,海南钢铁公司、海南汽车股份有限公司、海尔售后服务中心等实训基地,确保学生实训和教师实践需要。为适应就业形势及市场经济发展的需求,学校加大教学改革力度,按照“理论够用,技能突出”的原则优化课程设置,跟踪前沿新知识,补充与生产第一线同步的新技术、新工艺、新方法等内容。倡导“行为导向”教学法,以职业岗位和行为过程为导向,实施项目模块教学法。推行弹性学制和学分制教学管理制度,构建灵活学习机制。加大校本教材或讲义开发,推动“以能力为本位”的教学模式,充分发挥各培训鉴定机构职能,实施理论教学、实践教学、培训教学“三位一体化”教学,加强职业资格证书培训鉴定力度,着重培养学生的综合职业能力,教学改革取得良好成效。在运行管理机制方面,学校成立实训中心领导小组,校长任组长,分管教学副校长任副组长,校办公室、实习科、教务科及总务科等相关部门负责人任成员,对实训基地建设的可行性和必要性进行广泛的调研和论证,制定项目建设规划,做好项目申报工作,加强对实训基地建设的指导。在资金投入方面,由于省委省政府已将职业教育纳入“民心工程”项目,重点建设,重点倾斜,必将加大对职教的投入,加上学校具有良好的办学效率,除力争省政府设备专项支持外,学校每年能拿出一定的资金作为配套资金,以确保实训基地项目的落实。
根据我省“十一五”发展规划,我省“十一五”期间将实施大企业进入,大项目带动战略,带动和促进中小企业发展,坚持走新型工业化道路。随着大批企业的兴起,自动化控制程度不断提高,对电气自动化专业人才的需求量将不断增加。我校地处我省中部少数民族地区,周边有8所大中专院校及一些电力企业,电工电子与自动化技术实训基地的建设,可最大化实现资源共享。随着实训基地的建成,将使我校电工电子与自动化技术实训中心场地由原来的1200平方米增加到2000平方米,实训设备达1461多台(套),除满足校内专业实训外,可确保每年800人次左右的培养培训和鉴定需求,为我省输送合格的电气自动化人才,满足企业发展需求。电工电子与自动化技术实训基地在我校建立,不论从布局角度考虑还是从学校实际条件评价,都有其建设的可能性和必要性,鉴于以上实际,恳请批准为盼。
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二○○七年七月二十一日
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